Profil : Débutant

Pré-requis : Aucun

Durée : 12 heures.

Sanction de formation :
Attestation de formation
Objectifs :
1- Comprendre Internet et s’initier aux différentes ressources
2- Avoir une vision claire de ce qu’est internet.
3- Connaître les principaux services offerts sur internet.
4- Se familiariser avec les outils permettant d’accéder aux ressources d’internet.
Matériel pédagogique :
Ordinateur Multimedia (PC ou Mac) – Support de cours – Cahier d’exercice – Connexion Haut Débit
Extraits du plan de cours :

1/ Internet et ses enjeux : des origines à nos jours
2/ Les notions indispensables :
- Le protocole, l’adresse électronique, les noms de domaine, les adresses e-mail
- L’hypertexte et l’hypermédia
3/ Bien débuter sur le Net
- Matériel nécessaire,
- Les fournisseurs d’accès, les differents types de connexion (RTC, ADSL, Cable)
- Les logiciels nécessaires Internet Explorer ou Mozilla Firefox
- Les différents aspects de la sécurité sur le Net – Les règles de bonne conduite
4/ Vue d’ensemble d’Internet : un « multimédia » d’information et de communication
- Le World Wide Web
- La messagerie électronique
- Les sites de recherches
- Le téléchargement FTP
- Usenet et les groupes de nouvelles
- Exécuter un programme sur un ordinateur distant
- Dialogue en direct
- Fax et minitel par Internet
5/ Le World Wide Web :
- Premier pas sur le Web – Historique et favoris – Le son et la vidéo sur Internet – Les Plug in – Captures de textes et d’images.
- Découverte et paramétrage d’Internet Explorer 6
6/ Téléchargement FTP
- Première connexion à un site FTP, format des fichiers compressés, FTP anonymes et FTP privés, les utilitaires FTP, à propos des virus
7/ La messagerie électronique
Ce que vous pouvez faire avec la messagerie électronique, Outlook Express, sa configuration et son utilisation courante, composition et mise
en forme d’un message, insertion d’un document, signature et carte de visite, cryptage des messages et signature numérique
Accéder à plusieurs comptes depuis Outlook Express
8/ Les groupes de nouvelles
- Fonctionnement et hiérarchie, les principaux groupes français, paramétrage du logiciel, participer à une discussion
9/ Les listes de diffusion
- S’abonner et se désabonner à une liste de diffusion, conseils d’utilisation, comment connaître les listes de diffusion existantes Evaluation du stagiaire:
Analyse des besoins de l’élève par des tests : QCM et entretien pour l’évaluation des connaissances.
Suite à cette évaluation, le programme de formation et les outils pédagogiques seront définis.
Ce programme de formation n’est donné qu’à titre indicatif, l’objectif pédagogique primaire reste l’autonomie de l’élève.
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